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28.08.2015

Aprendizagem Ativa no Ensino Superior


Docentes da USF e FAE participam do 1º Curso em EaD.
Docentes da USF e FAE participam do 1º Curso em EaD.
Teve início no dia 21 de agosto a 1ª turma do Curso de Extensão “Aprendizagem Ativa no Ensino Superior”, formada por cerca de 60 docentes da Universidade São Francisco (USF) e 30 da FAE Centro Universitário. A aula inaugural aconteceu no Campus Itatiba da USF, com transmissão ao vivo para os docentes de Curitiba.

A abertura contou com a presença do diretor do Campus Itatiba, professor Carlos Eduardo Pizzolatto, e da diretora de Campus da FAE Centro Universitário, professora Cleonice Bastos Pompermayer, sendo as atividades conduzidas pelos docentes Marcelo Augusto Gonçalves Bardi, Renato Franco de Camargo e Danielle da Motta Ferreira Fialho.

A Pró-Reitora de Ensino, Pesquisa e Extensão da USF, professora Iara Andrea Alvares Fernandes, considera que “o aluno que ingressa no ensino superior brasileiro busca um desenvolvimento integral, por meio de habilidades e competências dinâmicas, que o levem não apenas à assimilação de conteúdo técnico [hardskills], mas também à prática de comunicação e relacionamento interpessoal e interdisciplinar [softskills].”

Até novembro, os docentes participantes serão apresentados aos conceitos básicos de aprendizagem ativa. “As aulas do Curso serão dinâmicas, sempre com o objetivo que o professor entenda como planejar uma atividade dentro da sala de aula, que fuja do padrão de palestrante e sim um tutor. O professor deve ser um facilitador da aprendizagem, saber mediar as conversas, coletar as opiniões e promover atividades dinâmicas”, explicou o professor Marcelo. Como materialização do interesse dos docentes em aprenderem novas práticas de ensino, logo na primeira semana de inscrição para o Curso, as vagas se esgotaram.

Segundo a professora Cleonice, o Curso é uma oportunidade fundamental para os professores aprenderem metodologias que contribuam para o aprendizado do aluno. “Uma oportunidade de nos atualizarmos para termos alternativas de difundir o conhecimento, sendo inovadores dentro da sala de aula”, afirmou a docente, que, junto com outros 30 alunos, assistiu a aula via vídeo conferência.

Para o professor Renato, as aulas proporcionarão aos docentes a possibilidade de refletirem sobre o ensino dentro de sala de aula e maneiras de estimular cada vez mais o aluno. “O professor sempre diz que o aluno não presta atenção nas aulas, mas o que o docente oferece de diferente para o aluno? O consórcio estimula o professor para que ele aplique métodos diferentes na sala de aula. Em todas as aulas do curso serão realizadas atividades práticas e muita troca de informação”, afirmou Renato.

Na aula de abertura foram apresentados os temas que serão abordados nos encontros. Entre eles estudo de caso, aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem baseada em times, preparação de planos de aula contendo metodologias ativas. A cada semana, os professores participantes serão convidados a experimentar, em sua turmas da graduação e da pós-graduação, algumas das práticas aprendidas e depois relatar aos colegas os momentos vividos em sala de aula.



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