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12.03.2015

Competências de um gestor de projetos


Evento do PMI PR, apoiado pela FAE, forneceu dicas para ampliar a performance gerencial.
Evento do PMI PR, apoiado pela FAE, forneceu dicas para ampliar a performance gerencial.
Na última quarta-feira, dia 11 de março, a FAE Business School apoiou e sediou o evento "Happy Case – Kick Of PMI-PR". O encontro, que aconteceu no anfiteatro da instituição, contou com a palestra “As competências de relacionamento do gerente de projetos e os stakeholders”, ministrada por Gianfranco Municinelli, Diretor de Expansão do Chapter Paraná do Project Management Institute (PMI), uma das maiores associações na área de gerenciamento de projetos.

Mestre em Engenharia Elétrica pela UTFPR e MBA em Gestão Comercial pela FGV, Gianfranco abordou temas acerca da cultura e ambiente organizacional. “É necessário que as relações humanas entre os gestores do projeto e os demais participantes estejam bem delineadas”, explica o palestrante. Ao entrar no principal tema, os stakeholders, Gianfranco traça um paralelo entre todos os membros de uma equipe. “Os stakeholdes são participantes do projeto e é com eles que o gerente deve se relacionar através da comunicação organizacional. Essa relação está diretamente associada aos valores e ao entorno, que é saber qual o momento propício para que as coisas aconteçam”, pontua. De acordo com o palestrante, a liderança e a competência gerencial aliadas são essenciais ao projeto. “Nós somos pessoas e sabemos lidar com pessoas e o projeto vai ser executado através de pessoas”, esclarece.

Ao falar sobre competência, o palestrante explicou que em administração a palavra toma um sentido diferente. “No nosso caso, competência refere-se a integração e a coordenação de um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que na sua manifestação produzem atuação diferenciada. E é isso que temos que perceber num projeto”. Segundo Gianfranco, gerenciar é fazer acontecer, e perceber as competências técnicas e de relacionamento só vem a somar para a conclusão de um trabalho.

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