Sobre o evento
A infância é um período marcado por muitas novidades, resultado do processo de desenvolvimento e de aprendizagem. Nessa fase, algumas crianças podem apresentar dificuldades emocionais que as impedem de desenvolver-se plenamente.
Entre os desafios mais comuns, podem-se destacar o baixo rendimento escolar, comportamentos agressivos, timidez excessiva, hiperatividade, falta de atenção às aulas, dificuldades de relacionamento com outras crianças, depressão, obesidade, entre outros.
Muitos comportamentos podem ser consequência de dificuldades em lidar com situações como a separação dos pais, mudança de escola ou perda de um ente querido ou animal de estimação. Para esses momentos, um psicoterapeuta infantil é fundamental para auxiliar a criança a compreender os seus problemas e lidar com eles de forma mais eficiente.
Durante a terapia, o profissional indica à criança jogos, brincadeiras, desenhos e pinturas, que permitem a comunicação de suas preocupações e a sensação de acolhimento. As sessões são oportunidades para compreender seus medos, desejos, pensamentos e sentimentos, bem como observar seus comportamentos.
Para colocar o psicólogo em formação ou profissional em contato com a prática da psicoterapia infantil, o Workshop em Psicoterapia Infantil trabalhará questões referentes ao uso de recursos técnicos, o traquejo com as famílias e o contato com algumas patologias recorrentes.
Confira as palestras e inscreva-se!
Entre os desafios mais comuns, podem-se destacar o baixo rendimento escolar, comportamentos agressivos, timidez excessiva, hiperatividade, falta de atenção às aulas, dificuldades de relacionamento com outras crianças, depressão, obesidade, entre outros.
Muitos comportamentos podem ser consequência de dificuldades em lidar com situações como a separação dos pais, mudança de escola ou perda de um ente querido ou animal de estimação. Para esses momentos, um psicoterapeuta infantil é fundamental para auxiliar a criança a compreender os seus problemas e lidar com eles de forma mais eficiente.
Durante a terapia, o profissional indica à criança jogos, brincadeiras, desenhos e pinturas, que permitem a comunicação de suas preocupações e a sensação de acolhimento. As sessões são oportunidades para compreender seus medos, desejos, pensamentos e sentimentos, bem como observar seus comportamentos.
Para colocar o psicólogo em formação ou profissional em contato com a prática da psicoterapia infantil, o Workshop em Psicoterapia Infantil trabalhará questões referentes ao uso de recursos técnicos, o traquejo com as famílias e o contato com algumas patologias recorrentes.
Confira as palestras e inscreva-se!
Programação
23/06 Sáb |
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|---|---|---|
| 9h | Palestra | O uso de técnicas e recursos lúdicos no setting infantil Palestrante: Mabel Cristina Dal Toé |
| 10h15 | Palestra | Fotografias como recurso terapêutico Palestrante: Ana Lucia Ivatiuk |
| 11h15 | Mostra | Mostra de fotografia |
| 13h | Palestra | A família e a criança: o cotidiano das relações familiares e o impacto na vida da criança Palestrante: Antoniela Yara Marques da Silva Dias |
| 14h | Palestra | Transtorno do espectro autista e análise do comportamento aplicada: possibilidades de atuação do acompanhante terapêutico Palestrante: Mayara Figueiredo Nunes |
| 15h15 | Palestra | Como eu faço uma sessão clínica infantil? Palestrante: Fernanda Zétola Delage |
Palestrantes
Mayara Figueiredo Nunes
Mestra em Psicologia Clínica (USP), especialista em Terapia Analítico-Comportamental (Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR - Campinas). Graduada em Psicologia (PUC-PR). Atualmente é psicóloga em consultório particular atuando com crianças, adolescentes, adultos e desenvolvimento atípico. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: transtorno do espectro autista, desenvolvimento infantil, orientação de pais, bullying e psicologia escolar.
Fernanda Zétola Delage
Formada em Psicologia (UTP) e especialista pela mesma instituição em Psicologia Cognitivo-Comportamental. Aprimoramento em Terapia Comportamental-Cognitiva em Saúde Mental, no Ambulatório de Ansiedade do Instituto de Psiquiatria do HCFMUSP-SP/SP. Psicóloga clínica com experiência em atendimento na infância e na adolescência.
Ana Lucia Ivatiuk
Formada em Psicologia (UFPR), pós-graduada em Psicoterapia Comportamental e Cognitiva (USP), mestra em Psicologia Clínica (PUC-Campinas) e doutora em Psicologia e Profissão (PUC-Campinas). É psicóloga clínica e da saúde e docente do curso de Psicologia da FAE, pesquisadora do Laboratório de Obesidade e Transtornos Alimentares (Latos) da FAE.
Antoniela Yara Marques da Silva Dias
Formada em Psicologia (UFPR), pós-graduada em Psicologia Clínica (Fepar), mestra em Psicologia (UFPR) e doutoranda em Educação (UFPR). É psicóloga clínica e docente com grande interesse em assuntos relacionados à intimidade/comportamento vulnerável e relações amorosas, desde a prevenção ao tratamento.
Mabel Cristina Dal Toé
Formada em Psicologia (Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões). Mestra em Educação, atua na prática clínica com família e crianças.