Projeto 2024 - 2º semestre FAE Sênior
![Projeto 2024 - 2º semestre FAE Sênior](https://img.fae.edu/galeria/getImage/360/6568073257503447.png)
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A FAE Sênior é um Projeto de Extensão semestral que permite a continuidade do aprendizado mesmo para quem já sabe muito. Com a proposta de educação permanente na modalidade de educação não formal, permite um espaço de socialização e de aprendizado. Neste semestre, as aulas acontecerão presencialmente nas terças e quintas feiras, das 14h às 17h.
Cada dia com duas aulas, com professores mestres em suas áreas de atuação e abordando temas relevantes para esta faixa etária. Segue abaixo as disciplinas que farão parte do projeto no primeiro semestre, com ementa de cada uma e nome do professor ministrante.
Conteúdo Programático:
Geofísica:
Este módulo tem como objetivo fornecer uma compreensão abrangente dos conceitos fundamentais de geofísica e geografia física, abordando a astronomia, geosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera, com ênfase nas interações entre esses componentes e sua importância para a exploração de recursos e a gestão ambiental.
Data: Terças-feiras, de 06 de agosto a 26 de novembro.
Horário: das 14h00 às 15h15
Ministrante: Pedro Henrique Bueno (Mestre em Formação Científica, Educacional, e Tecnológica pela UTFPR)
Neuropsicologia, Mente e Emoções:
A Neuropsicologia, a Psicologia Cognitiva e a Inteligência Emocional são áreas inter-relacionadas que oferecem perspectivas complementares sobre o funcionamento humano, cada uma contribuindo de maneira única para a compreensão do comportamento, da cognição e do bem-estar emocional.
A Neuropsicologia, primeiro campo a ser explorado, investiga as bases biológicas do comportamento e da cognição, concentrando-se nas relações entre o cérebro e o funcionamento mental. A Psicologia Cognitiva, complementa esse entendimento ao focar nos processos mentais subjacentes ao comportamento humano. Ela explora como as pessoas percebem, processam e organizam informações, influenciando seu comportamento e tomada de decisões através dos estudos de memória e resolução de problemas, investiga também pensamentos, crenças e percepções. A Inteligência Emocional, por sua vez, destaca a importância das emoções na nossa vida diária e nas interações sociais.
Ela inclui competências como autoconsciência emocional, controle emocional, empatia e habilidades sociais, promovendo um maior entendimento das dinâmicas interpessoais e facilitando uma comunicação mais eficaz e empática. Interrelação entre os temas de Neuropsicologia, Psicologia Cognitiva e Inteligência Emocional se inter relacionam de várias maneiras, oferecendo uma lente através da qual aspectos como: significado, propósito, interpretação de eventos e regulação emocional são entendidos e explorados. Ao integrar essas perspectivas, é possível desenvolver uma compreensão mais completa da complexidade humana e das interações entre mente, cérebro e emoções.
Data: Terças-feiras, de 06 de agosto a 26 de novembro.
Horário: das 15h45 às 17h00
Ministrante: Cris Brisolara (Cristina Brisolara, psicóloga clínica formada pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel) em 1995, especialista em Desenvolvimento Infantil e em Medicina Chinesa com especialização em Ansiedade e Depressão pela Universidade Internacional de Beijing. Atualmente atuando em clínica particular)
Literatura e outras Artísticas: Vivências e Representações Simbólicas
O curso explora os fenômenos artísticos do ponto de vista histórico, cultural e educativo. Por meio de perspectivas diversas para Literatura e outras Artes, os encontros com o grupo contemplam as linguagens artísticas e os modos de expressão a elas vinculados. As relações entre a Arte, a Representação e o Simbólico são observadas reflexiva e criticamente por meio da contextualização, da apreciação, da criação e da apresentação das propostas coletivas e individuais. O curso exercita os juízos de valor, as dinâmicas criativas e a relevância da experiência estética na formação na contemporaneidade.
Tópicos Centrais:
-A formação pela Arte e o conhecimento artístico,
-Diálogos entre conhecimento artístico e demais campos do conhecimento,
-Linguagens e práticas discursivas,
-Domínios estéticos: natureza, valor, experiência e juízo artístico,
-História da Arte,
-O artista, a obra e o público,
-A vivência e a Arte,
-A criatividade como agente e mediadora da vivência estética.
Objetivo:
-Apresentar abordagens introdutórias sobre conceitos e práticas presentes no campo artístico
-Correlacionar a Literatura e outras Artes com as vivências coletivas e pessoais
-Proporcionar espaços de reflexão e de apropriação do fazer artístico
-Compreender as relações entre contexto artístico e apreciação
-Discutir a legitimação da Arte na sociedade e na cultura
-Praticar diversas expressões de linguagem estética e suas representações simbólicas
Data: Quintas-feiras, de 08 de agosto a 28 de novembro.
Horário: das 14h00 às 15h15
Ministrante: Karina Fonsaca ( Mestrado em Letras - Literatura e Cultura, Universidade Federal da Paraíba (2013). Graduação em Letras Vernácula/Licenciatura, Universidade Federal da Paraíba (2008).Atua como Professora Assistente e Pesquisadora na FAE Centro Universitário, revisora de textos e tradutora.)
Encontro Musical:
A música, arte milenar e universal, transcende barreiras culturais e linguísticas, desempenhando um papel crucial no acolhimento e bem-estar das pessoas. Sua capacidade de evocar memórias, despertar emoções e criar laços sociais torna-a uma ferramenta poderosa não apenas de entretenimento, mas também de enriquecimento cognitivo e emocional.
No contexto do acolhimento, a música assume uma função multifacetada. A escolha cuidadosa do repertório pode ser uma ponte para o passado de cada indivíduo, despertando lembranças e sentimentos há muito adormecidos. Para muitos, uma simples melodia pode abrir um portal para experiências vividas, proporcionando conforto e familiaridade em momentos desafiadores.
Além disso, a prática musical em grupo cria um ambiente de camaradagem e colaboração. Nas rodas de música, pessoas de diferentes idades e origens se reúnem para compartilhar melodias e ritmos. Nesse espaço inclusivo, não há julgamentos estéticos; todos são encorajados a participar, seja experimentando um instrumento pela primeira vez ou contribuindo com sua voz. Essa abordagem não apenas democratiza o acesso à música, mas também fortalece os laços comunitários e promove uma sensação de pertencimento.
A interação com instrumentos musicais vai além do simples ato de tocar. Estudos mostram que a prática musical estimula diversas áreas do cérebro, contribuindo para o desenvolvimento da plasticidade cerebral. Ao coordenar movimentos, ritmos e vocalizações simultâneas, indivíduos exercitam habilidades motoras finas, concentração, e memória de trabalho. Essas atividades não apenas beneficiam a saúde mental e cognitiva, mas também proporcionam um senso de realização e empoderamento pessoal.
Ademais, a música permite que cada indivíduo assuma um papel ativo em sua própria experiência. Ao cantar e tocar um instrumento, mesmo de forma despretensiosa, as pessoas se tornam protagonistas de sua expressão artística. Esse empoderamento é fundamental para a autoconfiança e o desenvolvimento pessoal, reforçando a importância da música não apenas como um passatempo, mas como uma ferramenta de crescimento integral.
Em suma, a música desempenha um papel vital no acolhimento e na inclusão social. Ao proporcionar momentos de prazer estético e emocional, estimular a memória e promover o engajamento comunitário, ela se revela uma aliada poderosa na promoção do bem-estar individual e coletivo. Nos espaços onde a música ressoa, os corações se abrem, as mentes se expandem, e os laços entre as pessoas se fortalecem, criando um ambiente de respeito mútuo e celebração da diversidade humana.
Data: Quintas-feiras, de 08 de agosto a 28 de novembro.
Horário: das 15h45 às 17h00
Ministrante: Matheus Braga(Bacharel em Musicoterapia na UNESPAR, Músico – violão, cavaco, viola e percussão, Integrante da cia Os Viajantes (música, teatro e dança) .
Investimento: R$ 1.470,00 ou 5 x R$ 294,00
Local: FAE Centro Universitário - Rua 24 de Maio, 135.
Informações adicionais:
- No caso do pagamento do curso ser realizado por empresas, os dados dos campos do Boleto e Nota Fiscal deverão ser preenchidos em nome da Empresa.
- Caso o curso não atinja o número mínimo de inscrições e se o inscrito efetuou o pagamento, o mesmo será ressarcido com valor total pago, em até 30 dias úteis.
- Em caso de desistência do curso, o inscrito deverá informar a sua intenção ao Núcleo de Extensão através do e-mail extensao@fae.edu, com 72h de antecedência à data de início do curso. Será reembolsado o valor referente a 80% (oitenta por cento) do valor pago. Após este prazo, não será efetuado o ressarcimento.
- O Núcleo de Extensão Universitária se reserva o direito de alterar o professor, horários e datas do curso oferecido, caso seja necessário.
- A confirmação ou o eventual não oferecimento do curso será comunicado aos inscritos em até 02 (dois) dias antes do início do curso
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Entre em contato com o Núcleo de Extensão:
Envie e-mail para extensao@fae.edu ou entre em contato pelo telefone 41 2105-4013