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11.05.2018

O que há de comum entre engenheiros, arquitetos e urbanistas?


Projeto da FAE uniu estudantes com diferentes perfis para trabalho arquitetônico colaborativo
Projeto da FAE uniu estudantes com diferentes perfis para trabalho arquitetônico colaborativo
Criatividade. Essa é uma das principais competências desejadas pelo mercado na busca por novos profissionais. Na FAE, alunos dos cursos de Engenharia Civil (1.º período) e Arquitetura e Urbanismo (3.º período) provaram ser capazes de transformar ideias em soluções viáveis durante o primeiro Projeto Integrador entre os cursos. O desafio? Criar um projeto de pórtico de entrada da cidade de Piraquara em material de reaproveitamento.

Durante dois encontros presenciais das disciplinas Introdução à Engenharia e Modelagem para Arquitetura, além de reuniões em contraturno, os estudantes tiveram que desenvolver uma maquete em escala 1/1 do módulo do sistema construtivo para o pórtico. Eles também utilizaram o software Revit, licenciado e disponível aos alunos da FAE, para a elaboração do projeto em uma plataforma BIM (Modelagem de Informações da Construção, traduzido do inglês).

Aluna da primeira turma do novo curso de Engenharia Civil da FAE, Juliane Lucchesi Kuser foi surpreendida pelo desafio do projeto logo no primeiro semestre acadêmico. “Eu e outras colegas do meu curso e de Arquitetura e Urbanismo tivemos que aprender a trabalhar em equipe para construir um projeto que utilizou latas de alumínio e cortiça. Foi desafiador e um grande aprendizado, pois tivemos a oportunidade de conhecer novas pessoas e entender melhor as atividades de outras profissões”, conta.

De acordo com o professor Augusto Pimentel Pereira, que coordenou e avaliou a iniciativa acadêmica, os objetivos do Projeto Integrador vão além do escopo acadêmico e também desenvolvem competências de que o aluno certamente precisará durante a vida profissional. “Os estudantes de ambos os cursos vivenciaram o desafio real de trabalhar em um projeto que envolve profissionais de diferentes formações e percepções. Nossa avaliação é que eles aprenderam o valor do trabalho colaborativo, um dos aspectos da proposta de formação humana da FAE”, explica.

Os nove projetos também contaram com a supervisão e a avaliação dos coordenadores dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Adriane Cordoni Savi, de Engenharia Civil, Roger Lahorgue Castagno Junior, e da professora de História da Arte, Ivana Barbosa Paulatti. O diretor de Campus da FAE Centro Universitário, Marco Antônio Regnier Pedroso, também prestigiou as apresentações.



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