Decretos e regulamentos do ICMS e IPI. Portarias, instruções normativas, decisões normativas. Convênio e protocolos. Comunicados. Resposta à consulta. Aspectos que modificam a incidência tributária: imunidade, isenção, diferimento e substituição tributária (ST), suspensão. ICMS: incidência, não incidência e isenção. Contribuinte e responsável (substituto). Base de cálculo, alíquotas internas e interestaduais. Créditos fiscais. Apuração e pagamento. Obrigações acessórias. IPI: características e modalidades de industrialização. Definições de embalagens, transporte e apresentação. Estabelecimento industrial e equiparado. Base de cálculo e alíquotas aplicáveis. Nomenclatura comum do Mercosul. Créditos fiscais. Obrigações acessórias. ISS: fato gerador. Contribuinte/responsável. Base de cálculo. Alíquotas. Retenção do ISS na fonte. Importação e exportação de serviços. Conflitos ISS x ICMS. Discussão sobre bitributação. Documentos fiscais - campos de atenção.

Possibilitar a identificação e mensuração dos efeitos tributários oriundos do ICMS, do IPI e do ISS na atividade empresarial, de modo a auxiliar o gestor no planejamento econômico dos negócios.

Tributos sobre a renda das pessoas jurídicas: legislação, apuração e cálculo. Regimes de tributação: lucro real. Lucro presumido. Lucro arbitrado. Simples Nacional: legislação, apuração e cálculo. Obrigações acessórias em tributos diretos: escrituração contábil digital (ECD). Controle fiscal contábil de transição (FCONT), declaração de débitos e créditos tributários federais (DCTF) e declaração de informações econômico-fiscais da pessoa jurídica DIPJ e demais obrigações correlacionadas. Incidência das contribuições do PIS/Pasep e da Cofins: regimes. Modalidades cumulativa e não cumulativa. Apuração do PIS/Pasep e da Cofins. Contribuintes obrigados (e dispensados) à modalidade não cumulativa. Receitas integrantes e não integrantes da base de cálculo. Créditos tributários: quais são, regras para a utilização, restrições. Benefícios fiscais e suspensão previstos. Prestação das informações na EFD-Contribuições. Retenções obrigatórias na fonte (ISS, IRRF, PIS, COFINS e CSLL). Obrigações acessórias em tributos indiretos: emissão de notas fiscais, nota fiscal eletrônica, escrituração fiscal digital (EFD) e escrituração fiscal digital para o PIS/Pasep e da Cofins e demais obrigações correlacionadas (Dacon, DMED, DES, DIRF, etc).

Possibilitar a identificação e mensuração dos efeitos tributários oriundos do IRPJ, da CSLL, do PIS e da Cofins na atividade empresarial, de modo a auxiliar o gestor no planejamento econômico dos negócios.

Conceito e funções de enfoques de diagnóstico. Etapas presentes no diagnóstico. Áreas avaliadas no diagnóstico: desenvolvimento intelectual, cognitivo, psicomotor, perceptomotor, sensorial, social, emocional, linguagem, maturacional, pedagógico. Atuação de profissionais na realização de diagnósticos na área da educação inclusiva. Equipe multidisciplinar e a escola inclusiva.

Conhecer os processos de realização de diagnóstico de dificuldades de aprendizagem. Informar sobre as etapas do processo diagnóstico de alunos com necessidades educacionais especiais.

Inteligência e sua formação cognitiva. Organizações sociais e disseminação do conhecimento. Abordagem tradicional e sistêmica da inteligência coletiva. Nossa inteligência, sua emergência e sua evolução. Dados, informação, conhecimento, cognição, capacidades, habilidades e competências. Coletividade: formas de colaboração, competição, sinergia e contaminação. Catarse, multidão. Tipos de inteligência coletiva: informacional, estrutural, reflexiva, de fluxo. Estratégias para alcançar sucesso com inteligência coletiva: facilitadores e inibidores. Inteligência coletiva na prática: grupos, mecanismos, estratégias, benefícios, classificações. Gestão pelo conhecimento, mídias sociais e memória de grupo e solução coletiva de problemas. Novas tecnologias para tornar grupos e organizações mais eficientes.

Oportunizar que o aluno após o módulo possa reconhecer os principais elementos formadores da inteligência coletiva e sua relação na sociedade do conhecimento. Possibilitar o entendimento dos principais mecanismos no funcionamento da personalidade humana adulta e ação na formação de grupos sociais. Analisar os tipos de conhecimento e casos diretos da IC no mundo corporativo por meio dos estudos de caso e dos debates em classe.

O balanço de pagamentos - conceito e estrutura, a balança comercial e a dependência das commodities. O déficit em transações correntes e a necessidade de financiamento externo. O fluxo de capitais, investimento em carteira e investimento direto no país. A taxa de câmbio e a competitividade. Parceiros comerciais, políticas comerciais: barreiras tarifárias e não tarifárias. Finanças internacionais e instituições supranacionais.

Entender a participação brasileira no contexto econômico internacional, fornecendo instrumentos para a percepção de oportunidade e ameaças nos negócios.

Esta disciplina oferece ao aluno de pós-graduação da FAE uma oportunidade de vivenciar uma verdadeira experiência acadêmica e empresarial nos Estados Unidos por meio da participação em workshops e visitas técnicas com os professores da Baldwin-Wallace University, além de programações culturais e de compras. O programa aborda quatro áreas de conhecimento: gestão estratégica; logística internacional; economia e finanças; e inovação com integridade, cada uma delas enfatizada em um workshop e uma visita técnica. Além de o participante frequentar aulas com os alunos do International MBA da Baldwin-Wallace University.

Oferecer uma experiência acadêmica e empresarial internacional aos participantes, aumentando suas competências globais de análise e de gestão.

Analisar o empreendedorismo no contexto mundial e nacional e entender como o empreendedorismo interfere no cenário econômico atual. Identificar e analisar as oportunidades e os desafios para tornar-se empreendedor. Conhecer as competências do empreendedor de sucesso e analisar como elas interferem nos resultados dos negócios, bem como identificar o próprio perfil empreendedor e estabelecer planos de aquisição e desenvolvimento das competências empreendedoras. Refletir sobre o empreendedorismo a partir de dois enfoques: desenvolver a capacidade empreendedora por meio do conhecimento de si e trazer à tona a percepção de que todos nós somos os protagonistas de nossas próprias vidas.

Entender os caminhos e as etapas de empreender. Conhecer as competências empreendedoras e despertar o espírito empreendedor.

Os diferentes gêneros textuais e suas características. A circulação social de textos de diferentes gêneros. As regras ortográficas e a aplicação gramatical em textos.

Ler, interpretar e produzir textos orais e escritos para diferentes finalidades e em diferentes contextos exigidos pelo meio acadêmico e profissional. Compreender os múltiplos gêneros textuais e sua aplicabilidade. Adquirir e empregar vocabulário de acordo com a coerência e a coesão solicitadas pelo gênero textual. Pensar sobre a importância da escrita como fonte de conhecimento para participação na sociedade.

Introdução à inovação social, conceito, história e teorias. O processo e o ciclo de vida da inovação social. Tipos de inovação (institucional, incremental e disruptiva). Sistemas de apoio à inovação social. Introdução ao ASIF (Amani social innovation framework). Inovação interna e de impacto. ASIF 1: burning. ASIF 2: sensing. ASIF 3: questioning. ASIF 4: associating. ASIF 5: idea networking. ASIF 6: experimenting. ASIF 7: navigating. AISF 8: impacting.

Explorar o conceito, as teorias e a prática da inovação social em diversos contextos. Adquirir competências para compreender, fomentar, gerir e criar um processo de inovação social. Compreender e explorar as implicações da inovação social no contexto dos empreendimentos sociais.

A revolução da internet das coisas e os impactos no ambiente social e dos negócios, causados pela automação em massa. Oportunidades para alavancagem dos processos de negócio das organizações e abertura de novos mercados. Modelos de arquitetura tecnológica para internet das coisas e padrões de interoperabilidade entre objetos e sistemas. Cibersegurança dos dispositivos e da informação na rede. Tecnologias e sistemas para tratamento dos grandes volumes de informação gerados na rede. Estudos de casos de aplicação em diversos setores da atividade econômica. A nova revolução industrial (indústria 4.0). Cyber physical systems - CPS, cloud computing, integrações, redes, tecnologias viabilizadoras da IoT e complementares. Políticas públicas de fomento à internet das coisas no Brasil e no mundo.

Identificar novas oportunidades de negócios para as organizações, públicas e privadas, que podem ser alavancadas pelo uso das tecnologias, processos e sistemas implementados pela internet das coisas. Compreender as mudanças sociais e comportamentais advindas do emprego das tecnologias e como elas podem afetar o funcionamento das organizações. Discernir sobre a tempestividade da mudança: opcional ou obrigatória à sobrevivência da organização?

This course discusses the relationships and forms of communication among cultures, addressing subjects like belief, values and thought that aim to increase critical analysis and problem-solving skills in the international business environment. Also how business etiquette is present in these relationships.

Recognize the cultural differences between countries in aid of international business.

Globalização e abertura econômica e as transformações dos processos produtivos mundiais. Estratégias empresariais e estratégias de internacionalização. Internacionalização de empresas e negócios. Noções de concorrência e competitividade. Investimentos estrangeiros diretos e estratégias de internacionalização, cooperação e alianças para conquistar participação nos mercados e lucros. Marketing global, acordos internacionais e competição.

Estudar o processo de negociações internacionais, investimentos internacionais, cooperação internacional e internacionalização de empresas e negócios. Analisar processos e estratégias de internacionalização de empresas e negócios tanto nos mercados internacionais como de empresas estrangeiras nos mercados nacionais. Avaliar as transformações do processo capitalista mundial e suas influências nas estratégias de inovação, competição e internacionalização das empresas. Estimular o desenvolvimento de competências e habilidades para orientar a tomada de decisões estratégicas nacionais e internacionais.

Avaliação individual por meio de questionário on-line, cujos resultados serão utilizados no decorrer das aulas. Abordagem integral: os quatro quadrantes de Ken Wilber. Linhas de desenvolvimento, estados e níveis. Modelo AQAL. Modelo da dinâmica da espiral: níveis de consciência. Escala de valores individuais. Níveis de consciência: estratégia e organização. Cultura e níveis de consciência. Fatores motivacionais. Diagnóstico de nível de consciência. Gestão integral e liderança consciente: ajuste e desenvolvimento. A empresa consciente. Responsabilidade incondicional. Integridade essencial. Humildade ontológica. Comunicação autêntica. Negociação construtiva. Coordenação impecável. Maestria emocional. Liderança emocional. Teoria U. A tecnologia social de presenciar. QS - Inteligência espiritual. Flow.

Inspirar pessoas e organizações a desenvolverem a capacidade de estimular mudanças significativas para enfrentar as complexidades do mundo atual, desafiando os participantes a pensar, agir e ser sob novas perspectivas. Possibilitar entender o momento atual da gestão das organizações à luz da abordagem integral de Ken Wilber e reconhecer os contextos nos quais as diferentes abordagens contemporâneas de gestão apresentam maior efetividade. Aumentar o autoconhecimento e desenvolver competências de liderança consciente, tornando o participante protagonista de sua vida pessoal e profissional.

Modelos cognitivos, diferentes abordagens sobre inteligência. Compreensão quantitativa e qualitativa da inteligência.

Compreender cognição e desenvolvimento da inteligência e suas dificuldades.

Tratar as formas de intervenção no atendimento psicopedagógico individual e grupal no âmbito clínico, como também intervenções no âmbito psicopedagógico institucional. Abordará os principais recursos utilizados nas intervenções psicopedagógicas como: jogos, projetos, caixa de trabalho, caixa de areia e miniaturas, material disparador, literatura infantojuvenil. Além dos recursos externos, ou objetivos, os recursos subjetivos, ou recursos internos ao psicopedagogo terão ênfase a partir de reflexões sobre a atitude do profissional frente aos processos de aprendizagem.

Construção de um olhar psicopedagógico que lhe permita eleger intervenções que mobilizem o aprendiz a ampliar suas estratégias de aprendizagem, seus conhecimentos e a criar recursos internos que permitam a construção da autonomia em seu processo de aprendizagem.

Jurisdição aduaneira. Regime aduaneiro brasileiro. Regimes aduaneiros especiais. Despacho aduaneiro. Benefícios tributários na exportação e na importação. Noções sobre infrações e penalidades.

Proporcionar uma noção sobre a legislação aduaneira, abordando suas principais características nas operações de comércio exterior.

A abordagem da produção enxuta: história. Categorias de desperdícios. Princípios Lean: valor, fluxo de valor, fluxo contínuo, puxar, perfeição.

Discutir e avaliar os elementos básicos contidos nos princípios do sistema de manufatura enxuta, buscando ressaltar sobretudo as diferenças em relação aos sistemas produtivos convencionais e de como os sistemas produtivos enxutos podem contribuir para a eficiência e eficácia da organização.

Conceito de leitura. Texto e intertextualidade. Os mecanismos da leitura. A competência do leitor em diferentes tipos de texto. A formação do leitor de textos literários e não literários.

Compreender as noções teóricas e práticas da leitura. Explorar a formação do leitor a partir da reflexão teórica sobre práticas e possibilidades de leitura das diversas linguagens utilizadas para a construção do texto literário. Compreender a importância da leitura como instrumento de interpretação de textos. Estabelecer objetivos, expectativas e estratégias para a leitura. Pensar sobre a importância da leitura como fonte de conhecimento para participação na sociedade.

Contrato de trabalho. Alteração e cessação do contrato de trabalho. Justa causa do empregado e do empregador. Casos de estabilidade provisória. Poder disciplinar do empregador. Participação dos trabalhadores nos lucros das empresas. Equiparação salarial. Banco de horas. Períodos de descanso e repouso semanal remunerado. Trabalho da mulher. Acidente de trabalho e doença profissional. Greve e negociação coletiva. Dano moral no direito do trabalho.

Utilizar o direito do trabalho para gestão de empresas, objetivando a redução de custos e a proteção jurídica inerente às demandas judiciais.

Sistema de gerenciamento Toyota aplicado aos cuidados de saúde. Sistema estratégico de implantação e gerenciamento de políticas chamado hoshin kanri. Gerenciamento visual diário. Mapeamento de fluxo de valor (VSM). Melhoria de processos (RPIW). Resultados da melhoria do sistema de saúde.

Conhecer os princípios Lean healthcare para aplicar como prática na solução de problemas e programas de melhoria contínua, proporcionando um melhor desempenho nas instituições de saúde.

Estuda as questões ligadas aos requisitos, necessidades e perfil do dirigente da empresa contemporânea, refletindo sobre sua atuação como líder diante das alternativas estratégicas de gestão. Reflete sobre a concepção das novas exigências e estruturas organizacionais, discutindo os fatores relacionados às pessoas e aos diferentes estilos de gestão. Considera o gerente como intérprete e executor das ações prioritárias condizentes à melhora das condições de vida dos empregados e alcance dos melhores resultados organizacionais.

Compreender o perfil adequado do dirigente da empresa contemporânea, entendendo a atuação do líder como o protagonista da gestão de pessoas e alcance de melhores resultados para a organização.

Introdução às teorias do texto. Conceitos básicos da linguística textual. Fatores de textualidade. A coerência textual. A coesão textual. O texto como unidade básica do ensino de língua materna. O texto como prática social: a inter-relação entre o texto e a sociedade. Prática de análise textual.

Conhecer e compreender os níveis de coerência e coesão textual. Conhecer e empregar com proficiência os elementos coesivos. Compreender como se constrói o texto em sua totalidade. Identificar os fatores responsáveis pela textualidade. Precisar a relação texto, contexto e condições de produção.

Os três eixos da sustentabilidade, pegada ambiental e redes de suprimento de ciclo fechado. Atividades do Green Supply Chain Management. Ciclos fechados na fase de produção, distribuição, utilização e final do ciclo de vida do produto. Aspectos gerenciais, técnicos e operacionais do fechamento de ciclos. Diferenças entre fluxo direto e reverso. Logística reversa pós-venda e pós-consumo. Mapeamento do fluxo reverso. Avaliação de desempenho em logística reversa.

Compreender a importância, a necessidade e as principais características dos canais de logística reversa. Conhecer os aspectos estratégicos e gerenciais do Green Supply Chain Management. Caracterizar o processo de configuração de redes logísticas reversas.

À luz dos desafios e tendências do mercado de trabalho, o tema central da disciplina é discutir e aprofundar o debate sobre sistemas de gestão por competências e desempenho. Entre os principais tópicos que serão discutidos em sala, destacam-se: profissional de RH: papel e desafios no novo ambiente organizacional. Competência: conceito, histórico e implicações. Competências organizacionais. Competências individuais. Matriz de competências individuais. Sistema de gestão de desempenho. Instrumentos de avaliação profissional: tipos, avaliadores e consequências. Desenvolvimento profissional: plano de desenvolvimento individual e trilhas de carreira com base em competências.

Oferecer conhecimentos que instrumentalizem o aluno para o desenvolvimento e a implantação de sistemas de gestão por competências e desempenho. Adicionalmente, o aluno terá a oportunidade de conhecer e discutir estratégias e práticas relacionadas a esta temática no meio empresarial.

Visão geral da matemática financeira e suas aplicações no mercado financeiro. Uso da calculadora financeira, preferencialmente, HP 12 C.

Compreender o conceito de taxas e sua classificação. Calcular juros e descontos, simples e compostos, série uniforme de pagamentos, sistemas de amortização Price, SAC e Americano. Métodos de avaliação de fluxo de caixa.

Identificação dos processos de negócios. Mapeamento dos processos de negócio explicitando o fluxo de valor e a lógica das atividades, utilizando a representação padrão BPMN (business process modelling notation) e VSM (value stream mapping). Identificação dos fluxos de informação presentes nos processos de negócio.

Identificar e explicitar os processos de negócio por meio da identificação e do mapeamento dos processos de negócio, dos fluxos de valor e dos fluxos de informação.

O mercado de ações, desde a abertura de capital (IPO - mercado primário de ações) até a precificação do valor justo das ações negociadas em bolsa de valores (mercado secundário) por meio da análise fundamentalista e da análise técnica. As instituições reguladoras e os intermediários financeiros do mercado acionário. Eventos do mercado acionário: fato relevante, ações ex-dividendo e ex-juros sobre capital próprio, bonificação, direitos de subscrição, desdobramento de ações, programas de recompra de ações, oferta secundária, fechamento de capital. Operações estruturadas: aluguel de ações (BTC), venda descoberta, long and short. Derivativos sobre ações: opções de compra e venda de ações, futuro de índice Bovespa, opções sobre índice Bovespa.

Conhecer o mercado acionário e entender os princípios da precificação das ações. Compreender os relatórios emitidos por corretoras (CTVM) e por bancos de investimento sobre indicações de compra e venda de ações, adquirindo visão independente e melhor desempenho no investimento em renda variável. Aprender a investir em ações visando ao longo prazo, por meio da alocação consciente e disciplinada de capital em empresas com fundamentos sólidos e crescentes, evitando perdas com operações especulativas de curto prazo. Aprender com maior solidez sobre conteúdos relacionados ao mercado acionário e cobrados nos exames de certificação Anbima (CPA-20, CEA), Bolsa B3 (Programa de Qualificação Operacional - PQO Bovespa) e Ancord (Agentes Autônomos de Investimento).

Revisão sobre políticas econômicas (fiscal, monetária e cambial), suas interconexões e seus efeitos sobre os preços dos ativos financeiros negociados no Brasil e no mundo. Sistema Financeiro Nacional (estrutura clássica e fintechs). Mercados financeiros: mercado monetário, mercado de crédito, mercado de capitais e plataforma blockchain. Ativos financeiros: títulos públicos (Tesouro Direto), ações de empresas de capital aberto na BM&F Bovespa (B3), criptomoedas (bitcoins, etc.), dólar, juros (CDI, meta e taxa Selic) e títulos privados (CDB, debêntures, LCI, LCA, CRI, CRA, LIG, LF, etc.).

Aprender de forma prática como gerir uma carteira de investimentos em ativos financeiros e criptomoedas, com dados reais de mercado e com consistência de resultados. Compreender as novas oportunidades e operações financeiras criadas pela estrutura blockchain. Conseguir interpretar artigos de jornais e revistas especializados em investimentos ou cenários econômicos. Entender o mercado financeiro e suas práticas operacionais como instrumentos para tomada de decisões estratégicas sobre investimentos e dívida. Aprender com maior profundidade a selecionar melhores ativos para investimento com o objetivo de criar riqueza e aposentadoria consistente no longo prazo. Estar capacitado no conteúdo mais cobrado em exames de certificação da Anbima (CPA-10, CPA-20, CEA), da Ancord (Agente Autônomo de Investimento - AAI), da Bolsa B3 (Programa de Qualificação Operacional - PQO Bovespa), e do Certified Financial Planner (CFP).

Valores e princípios dos métodos ágeis de desenvolvimento de software. Análise crítica comparativa com métodos tradicionais. Gerenciamento de projetos com métodos ágeis: estimativas, planos e acompanhamento do projeto. Engenharia de software com métodos ágeis: codificação, teste, integração, implantação. Características de um processo de software ágil. Métodos ágeis em grande escala.

Proporcionar aos participantes conhecimentos dos principais métodos de desenvolvimento de software da atualidade. Visão prática das diferenças em relação aos métodos tradicionais. Visão prática das implicações no processo de software e na implantação em grande escala.

Novas perspectivas de marketing na economia de serviços. Conceitos gerais de marketing de serviços e sua relação com o marketing de produtos. Implicações e características do marketing em serviços. O composto de marketing de serviços. Comportamento dos consumidores e posicionamento de serviços em mercados competitivos. Gestão de serviços. Gestão de relacionamento e fidelidade.

Construir uma visão integrada sobre a gestão de marketing de serviços, a partir de instrumentos teóricos e práticos sobre os conceitos básicos da disciplina.

A era da mobilidade e a inteligência móvel. A onda da mobilidade e as oportunidades de negócio. O impacto da mobilidade na sociedade, nas pessoas e nas organizações. Sites móveis, aplicativos, plataformas e mobilidade disruptiva. Mobilidade e data science. Mobilidade e serviços públicos. Mobilidade como componente da transformação digital, oportunizando integrações, otimizações em processos e ao negócio. O futuro dos dispositivos móveis: pessoas, das organizações e governos. Mobilidade e internet das coisas. Cibersegurança. Mobilidade do cliente ao fornecedor, do marketing à produção. Mobilidade como oportunidade de otimização nas organizações e serviços públicos. A sociedade em rede.

Oportunizar a identificação de oportunidades de aplicação da mobilidade nos negócios, serviços públicos, ensino, turismo, medicina, gestão do negócio, novos padrões, novos conceitos e iniciativas disruptivas. Viabilizar iniciativas de mobilidade na organização.

Fundamentos de economia, de sustentabilidade e de tecnologia. Componentes empresariais, estruturais e sistêmicos da gestão organizacional. Sistemas tecnológicos empresariais. Fatores, variáveis e indicadores. Interatividade e criatividade analítica. Funções e atividades organizacionais, instrumentos, técnicas e metodologias analíticas para a tomada de decisão.

Desenvolver a habilidade analítica inicial e a visão integrada de gestão por meio do mapeamento da inteligência organizacional, constituída entre os ambientes empresarial, estrutural e sistêmico, visando à sustentabilidade do negócio.

O processo empreendedor. Negócios limpos e sustentáveis. Modelos disruptivos de negócios de economia criativa. Inovação, criatividade e competição. Capital cultural, capital social, integração global e qualidade de vida. Processos e ferramentas de modelagem de novos negócios de economia criativa. Modelagem Canvas. O líder empreendedor.

Compreender e saber aplicar a lógica de criação, entrega e captura de valor por parte de uma organização, por meio de um novo modelo de negócio da nova economia. Identificar, analisar e representar, sistematicamente, os elementos estruturais e funcionais que caracterizam os novos negócios, no contexto das novas economias: criativa, colaborativa e compartilhada.

Introdução ao business model. Fatores de sucesso e fracasso nos empreendimentos sociais. Design thinking: conceito e aplicação. Business model canvas: blocos, elaboração e aplicação. Interação em equipe: construção de business canvas. Elaboração de modelos de negócios de empreendimentos sociais. Sistemas de apoio ao ES. Gestão de projetos nos empreendimentos sociais: conceito, ciclo de vida de projetos sociais, etapas. Gerenciamento de escopo, tempo, recursos, riscos, razão de existência e partes interessadas. Metodologia PMD (project management in development).

Formar os participantes para que desenvolvam as competências necessárias para promover e incentivar iniciativas e projetos vinculados ao empreendedorismo social. Desenvolver habilidades para planejar, executar e gerenciar projetos no âmbito do empreendedorismo social. Fornecer as bases para que os participantes possam futuramente obter certificações em gestão de projetos.

Morfologia e sintaxe do português. Noções de morfema e palavras. Estrutura do vocábulo. Classe de palavras. Noções de sintagmas. Contribuições da morfologia e da sintaxe gerativas ao ensino de língua portuguesa.

Propiciar o conhecimento sobre a relação entre forma, função e sentido das unidades significativas. Oferecer reflexão sobre os fatos da linguagem. Possibilitar leitura crítica das gramáticas existentes. Estudar a estrutura e o funcionamento da língua.

Avaliação de sistemas de medição - MSA: atributos (concordância individual, alarme falso e classificação errada), variáveis (resolução, vício e linearidade, repetibilidade e reprodutibilidade).

Conhecimento específico sobre as técnicas usualmente empregadas para avaliar a confiabilidade dos sistemas de medição.

Fundamentos dos processos de fusões e aquisições (M&A). A criação de valor em M&A. O que conduz (ou não) a processos de M&A. Riscos e incertezas com M&A. O mercado e as fusões e aquisições. Estratégias em M&A: operações, objetivos e tipologia. Aspectos contábeis e societários em M&A. Due dilligence. Introdução à avaliação de empresas. Projeção do valor de uma empresa. Custo de capital. Métodos de avaliação de empresas. Fintechs e a evolução tecnológica do mercado financeiro. Avaliação de fintechs.

Proporcionar ao aluno a oportunidade de desenvolver seus conhecimentos sobre processos de fusões e aquisições entre empresas, sobre metodologias de avaliação de empresas e sobre as inovações que as fintechs têm promovido no mercado financeiro.

Introdução ao varejo. Tendências de varejo. Formatos de varejo. Varejo omnichannel. Marketing de varejo. Marketing-mix do varejo.

Entender e compreender a importância do varejo, sob a ótica de marketing, bem como das principais tendências e estratégias varejistas.

Conceito e história da neuropsicologia. Desenvolvimento da neuropsicologia no Brasil. Objeto de estudo e áreas de atuação da neuropsicologia. Ética e postura profissional. Diferentes autores e abordagens teóricas.

Compreensão da neuropsicologia e das possibilidades de atuação.

Conceitos, origens, etapas e estratégias de tratamento de conflito. Situações de conflitos. Resolução e gerenciamento de conflitos. Considerações em negociação. A demanda pelo negociador no cenário atual e futuro. Conceitos e definições de negociação. Alicerces e pré-requisitos da negociação. Etapas da negociação e abordagens. Conhecendo e ampliando o seu potencial como negociador. Estratégias em negociação e casos práticos.

Desenvolver a capacidade diagnóstica, analítica, crítica e flexível, para intervir operacional, tática e estrategicamente na administração de conflitos e nos seus desdobramentos tanto em nível de papéis quanto de políticas e práticas nos diferentes ambientes de atuação.

Promover a compreensão do funcionamento do sistema nervoso como estrutura responsável pelo controle dos diferentes sistemas.

Identificar as estruturas neurológicas e compreender seu funcionamento.

A importância dos negócios internacionais para a internacionalização de empresas e negócios no mercado internacional. O papel do trader, características do profissional e áreas de atuação. Panorama do comércio exterior brasileiro e os organismos intervenientes. Condições internacionais de compra e venda. Noções de câmbio e pagamentos internacionais. Noções de negociação internacional. Ferramentas de pesquisa comercial. Análise de oportunidades de negócios no ambiente internacional.

Compreender as oportunidades de atuação em empresas que desenvolvam atividades relacionadas ao comércio exterior, logística internacional, consultorias, assessorias e projetos empresariais na área internacional.

Abordagens da neuropsicologia do desenvolvimento e suas alterações na infância e na adolescência.

Compreender e identificar as alterações clínicas de desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Processo de negociação. Estilos de negociação internacional. Processo decisório nas negociações internacionais. Negociações internacionais. Questões culturais e sua influência nas negociações. Questão legal e ética das negociações. Características básicas dos negociadores e estilos de negociação. Ritmos da negociação. Tendências dos grupos de negociação.

Capacitar o participante nas atividades de negociação empresarial com foco internacional, permitindo que o aluno entenda, adquira e desenvolva habilidades para se tornar um negociador internacional eficaz.

Abordagens da neuropsicologia do desenvolvimento e suas alterações na idade adulta e no envelhecimento.

Compreender e identificar as alterações clínicas de desenvolvimento de adultos e idosos.

Conhecimento da neuropsicologia aplicado à compreensão da aprendizagem e seus transtornos associados.

Identificar os processos de aprendizagem e suas alterações.

Modelos teóricos de compreensão da atenção e dificuldades associadas.

Compreender o processo atencional e suas dificuldades.

Conhecimento dos tipos de demências. Principais sintomas. Possibilidades de atuação.

Identificar as principais características das demências.

Neuroeconomia sob os aspectos metodológico e conceitual. Abordagem neuroeconômica. Como ver o cérebro por meio da psicologia. Evolução da neuroeconomia e o processo de decisão, finanças comportamentais, comportamento do consumidor e os sistemas econômicos. Economia experimental e comportamental. Decisões no mercado financeiro. Como o desejo, o poder e as pessoas influenciam em nossas vidas. Compreender as abstrações e a estética do pensamento econômico. Técnicas de neurociências cognitivas. Economia tradicional e a neurociência na visão de futuro.

Proporcionar a compreensão sobre a tomada de decisões no âmbito comportamental a partir da razão e emoção tendo como variáveis utilidade, valor, incerteza e ganhos.

Modelos teóricos de compreensão da memória e dificuldades associadas.

Compreender a memória e suas dificuldades.

A neuropsicologia é uma disciplina científica que cada vez mais vem contribuindo para diversas áreas do conhecimento, entre elas a psicopedagogia. A conexão dessas duas áreas pode influenciar de maneira bastante positiva os profissionais da área educacional, focando em conhecimentos advindos da neuropsicologia que podem contribuir com a prática do psicopedagogo. Esta disciplina iniciará contextualizando historicamente a neuropsicologia e fornecendo noções básicas sobre os principais conceitos. Trabalhará as principais considerações sobre neuropsicologia infantil e o desenvolvimento neuropsicomotor, cognitivo e social. Buscará contribuir para uma maior compreensão do funcionamento cerebral e da construção das funções durante o desenvolvimento infantil, fornecendo explicações acerca das principais funções cognitivas superiores: funções executivas, atenção, memória, linguagem, funções visuoespaciais e inteligência. O foco será no estudo das relações entre neuropsicologia, desenvolvimento e aprendizagem. Tem em seu propósito também desenvolver temas relacionados ao desenvolvimento anormal do cérebro, incluindo transtornos específicos do desenvolvimento, da aprendizagem e da comunicação. Transmitir noções sobre avaliação e (re)habilitação neuropsicológicas, por meio de estudos de caso, métodos e técnicas para a interpretação de dados coletados, entrevista diagnóstica com o paciente e os que estão ao seu entorno. Ampliar o conhecimento sobre atividades para estimular e melhorar as dificuldades detectadas e o trabalho com a família.

Compreender as contribuições da neuropsicologia para um melhor entendimento do desenvolvimento infantil, do funcionamento cognitivo normal, das dificuldades de aprendizagem, ampliando a visão e fornecendo novas estratégias de trabalho ao psicopedagogo. Contribuir na capacitação de profissionais que possam identificar melhor alterações cognitivas e fazer encaminhamentos e orientações adequadas aos indivíduos. Estimular o trabalho interdisciplinar, compreendendo as contribuições de cada área do conhecimento e a importância do intercâmbio de informações e da complementação da atuação dos profissionais.

Desenvolvimento de linguagem oral e escrita e dificuldades relacionadas.

Reconhecer o desenvolvimento normal e patológico da linguagem oral e escrita.

Conceito de orçamentação. Ciclo de elaboração orçamentária nas organizações. Princípios de construção de modelos de projeção da receita, despesas, investimentos, DRE, balanço patrimonial projetado e indicadores de desempenho como forma de integração dos planos orçamentários nas organizações - modelo funcional versus matricial. Orçamento base zero e aplicação do benchmarking em orçamentação. Evolução dos sistemas de orçamento: gestão do valor e gestão do risco.

Aprender e identificar técnicas, métodos e procedimentos referentes à elaboração de orçamentos destinados ao planejamento estratégico dos processos e atividades empresariais. Entender a importância do planejamento orçamentário na definição prévia das diretrizes, objetivos e metas organizacionais. Adquirir a cultura do orçamento como ferramenta fundamental na gestão dos recursos (financeiros, materiais, tecnológicos e humanos) da organização e, ainda, da sua importância no apoio à alta direção nas tomadas de decisão, mediante a prática disciplinada de estudos e simulação de cenários futuros distintos.

Contribuições da produção artesanal e da produção em massa para a produção enxuta. A casa da Toyota como diretriz para a manufatura. Melhoria focada de processos produtivos para aumento da velocidade, produtividade e qualidade da manufatura. Identificação e eliminação de perdas. Estabelecimento do fluxo puxado e contínuo. Estabilidade de processos, gráfico Yamazumi e trabalho padronizado. Matriz de polivalência. O método A3 na solução de problemas e para o planejamento de operações. JIT e sistema kanban. Redução de lead-times produtivos. Focalização da produção e layout Lean. Troca rápida de ferramentas. Toyota Kata e Nemawashi para a aplicação do Toyota Way.

Aplicar efetivamente, em uma fábrica simulada, todo o conjunto das principais metodologias do Lean Manufacturing para a implantação integral do Sistema Toyota de Produção para a melhoria de sistemas produtivos e aumento de competitividade da organização.

O papel do gerente de área como gestor de pessoas. Processos de gestão de pessoas (seleção, acompanhamento e avaliação de desempenho, gestão por competências, treinamento e desenvolvimento e demissão). Gerenciando as pessoas com influências culturais e de gerações diferentes. Lidando com a diversidade.

Aperfeiçoar e desenvolver competências de gestão de pessoas em profissionais que atuam ou atuarão como líderes ou gestores em corporações modernas, por meio de ferramentas necessárias para o acompanhamento do capital humano, utilizando-as para criar um ambiente de aprendizagem que propicie atitudes e comportamentos adequados para atender às estratégias organizacionais.

O mercado de renda fixa: títulos públicos (Tesouro Selic, Tesouro Prefixado, Tesouro IPCA+, operações no Tesouro Direto), títulos privados (CDB, DPGE, CDI, debêntures, LCI, LCA, LIG, commercial papers, LF, CRI, CRA, COE), taxas pré-fixadas e taxas pós-fixadas. Estrutura a termo da taxa de juros (ETTJ), curva de juros futuros. Conceito de duration e convexidade de títulos.

Conhecer as operações com títulos públicos e privados, as taxas e os indexadores disponíveis no mercado financeiro. Diferenciar aplicações pós-fixadas de aplicações pré-fixadas. Compreender os riscos intrínsecos aos investimentos em taxa pré-fixada, adequando a escolha da duration do título ao objetivo de investimento.

Compreendendo a si mesmo e aos outros no trabalho. Aprendizagem individual e organizacional. Teorias de Gestão de Pessoas. O contrato psicológico e o engajamento. Entendendo a personalidade e o comportamento humano. Valores e ética no local de trabalho. Crescimento pessoal e estresse no trabalho. Formação de equipes. Comunicação interpessoal. Estilos interpessoais. Dinâmicas e trabalhos em equipe. Resolução de problemas. Gestão da criatividade. Conflito e negociação. Diversidade. Liderança. Líderes e seguidores. Cultura organizacional. Tomada de decisão. Conflito e negociação.

Demonstrar o uso de conceitos, teorias, ferramentas e processos relativos a práticas de comportamento organizacional. Analisar, projetar, entregar e apresentar um projeto de aplicativo de comportamento organizacional, com opções sugeridas, e um projeto para melhoria, com base nos resultados em equipe.

O design como diferencial estratégico para empresas. O valor do design para os negócios. Ferramentas de análise estratégica do design. Design como estratégia para reposicionamento de negócios. Design emocional e suas formas de expressão, análise de exemplos do design utilizado como estratégia em produtos e serviços nas organizações.

Proporcionar ao aluno o conhecimento dos conceitos de design estratégico e como utilizá-lo em busca de maior rentabilidade para produtos e serviços. Ferramentas de análise, a importância do design emocional na concepção de produtos. Estratégias utilizadas e estudos de casos de empresas que têm como principal diferencial de valor o design.

Petição inicial. Tutela provisória. Audiência de conciliação e mediação. Atitudes do réu (contestação, reconvenção e revelia). Saneamento do processo. Julgamento conforme o estado do processo. Instrução probatória. Sentença. Coisa julgada.

Proporcionar ao aluno conhecimento sobre os aspectos a serem observados na boa prática jurídica que envolve o processo de conhecimento.

A importância da pesquisa de mercado para a tomada da decisão. Pesquisas de marketing qualitativa e quantitativa. Small data versus big data. Monitoramento macroambiental, qualitativo e quantitativo e como gerar informações e avaliar relevância, precisão e utilidade dos registros internos (data base marketing).

Capacitar o aluno para avaliar necessidades de informação e oferecer informações relevantes, precisas e acionáveis para os gestores, de forma a minimizar riscos e orientar as tomadas de decisão. O aluno deverá ser capaz de selecionar as melhores ferramentas e fornecedores disponíveis de mercado, garantindo competitividade e evitando prejuízos causados por decisões tomadas com base em informações de baixa qualidade.

Conhecendo os diferentes indicadores da empresa. Os cinco elementos-chave do cálculo do ROI (avaliação da estrutura, modelo do processo de cálculo, implementação, processos e práticas, filosofia e padrões de funcionamento). Identificando e quantificando custos. Result people analysis. Identificando e quantificando benefícios. Sete princípios para as métricas efetivas em RH. Desenvolvendo seu próprio modelo.

Desenvolver os conhecimentos e as habilidades necessárias para criar, fornecer avaliações de retorno do investimento (ROI) e interpretar os resultados e oferecer soluções de manutenção ou melhoria para todos os subsistemas de Recursos Humanos, independentemente do tamanho de sua operação.

Velho paradigma econômico. Economia plural. Desenvolvimento sustentável. Pensamento sistêmico e complexidade. Impacto social. Novas economias. Modelos de negócios disruptivos.

Desenvolver o pensamento sistêmico que evidencia que tudo e todos estão interconectados e interdependentes e que as organizações estão inseridas em um cenário de transição entre a economia pautada na extração de recursos não renováveis e as novas economias, da criatividade, da cultura, do impacto social e do compartilhamento.

Cocriação como nova proposta de entrega de valor. Estratégias e ferramentas de cocriação e da colaboração. Inovação e criatividade na cocriação. Mapeamento de experiências dos clientes: jornadas, blue prints e diagramas. Princípios e processos da cocriação. Crowdsourcing, cocriação e colaboração.

Desenvolver competências de cocriação de produtos e serviços, por meio da colaboração, para entregar valor diferenciado e cocriado para o mercado consumidor.

O transporte no sistema logístico. Os modais de transporte (intermodalidade e multimodalidade). Cenário do transporte no Brasil. Custos de transportes e o conceito de custos totais. A embalagem no sistema de transporte. Unitização de cargas. Dimensionamento de frotas. Projeto e otimização da rede de distribuição. Roteirização e rastreamento de cargas no transporte. Inovações, tecnologias e tendências no transporte de carga.

Conhecer os passos para projetar sistema de transporte de alta eficiência. Identificar o transporte como elemento de agregação de valor ao cliente.

Fundamentos de administração estratégica, pensamento estratégico, planejamento estratégico e inteligência organizacional. Metodologia para realização do planejamento estratégico da organização. Diretrizes organizacionais e do negócio. Análises organizacionais e do meio ambiente externo. Objetivos, estratégias e ações organizacionais. Controles organizacionais e gestão do planejamento.

Utilizar o conhecimento adquirido, metodologias, técnicas e procedimentos de planejamento estratégico no processo de planejamento aplicado a uma empresa ou organização.

Conceitos iniciais referentes ao planejamento avançado da qualidade (PAQ): objetivos; benefícios; relação com o processo de melhoria contínua e formação de equipes multidisciplinares. Desenvolvimento do PAQ: planejamento das etapas do PAQ; a inter-relação do PAQ com a certificação das amostras iniciais, com as etapas de projeto e desenvolvimento do produto e do processo. Validação do produto e do processo. Retroalimentação. Avaliação e ação corretiva. O envolvimento com o cliente. O gerenciamento da equipe para o cumprimento dos prazos com o cliente. Metodologia do plano de controle. As ferramentas de apoio (FMEA; CEP; MSA). O gerenciamento do PAQ: as dificuldades ao longo do desenvolvimento; a importância da equipe multidisciplinar; os principais erros de gerenciamento e a análise crítica de cada etapa do PAQ.

Propiciar aos participantes uma visão clara de como aplicar e gerenciar o desenvolvimento de produtos e processos com base no PAQ, demonstrando a importância e os benefícios da utilização de ferramentas preventivas ao longo do desenvolvimento de um produto ou processo.

Conceitos e fundamentos de sistemas produtivos. Orientações produtivas (produção empurrada e produção puxada). Planejamento agregado de produção. O processo de planejamento e controle da produção (PCP). O modelo MRP/MRPII. O modelo S&OP (sales e operations) para aumentar o foco no cliente. O sistema kanban como forma de planejamento da produção. Teoria das restrições aplicada ao PCP.

Conhecer e aplicar as ferramentas de planejamento e controle da produção para aumentar a efetividade do sistema produtivo da organização.

Introdução ao planejamento de experimentos. Experimento fatorial completo. Experimento fatorial fracionado. Regressão linear múltipla para dados de experimentação. Superfície de resposta. Experimento Taguchi. Operação evolutiva (EVOP).

Fornecer ao aluno um conhecimento específico sobre a aplicação de técnicas estatísticas avançadas para quantificar o impacto de variáveis sobre os resultados de um processo.

Prática de concepção de plano de negócio. Decisões iniciais: negócio, arena competitiva e visão. Elaboração e análises de cenários. Decisão de missão, agenda de resultados e estratégias. Planos complementares: organização jurídica, societária, de direção e de governança, plano de qualidade e de produtividade. Plano de marketing e vendas, plano de operações, plano de capital humano, plano financeiro.

Utilizar os conceitos, metodologia, técnicas e procedimentos de concepção de um plano de negócios no processo de planejamento a ser aplicado em uma organização. Adquirir conhecimento dos conceitos ligados ao desenvolvimento do plano de negócios. Desenvolver a habilidade de realizar um plano de negócios. Ajudar a desenvolver atitudes que levem ao comportamento de pensar estrategicamente.

Estratégias de presença on-line global ou em setores específicos, nos planos de marketing, de comunicação, de mídia, em campanhas de lançamento ou reposicionamento. Estratégias on-line, off-line e transmídia para a ativação. A netnografia como ferramenta de diagnóstico. Análise de cenários on-line e segmentação estratégica. Acompanhamento, monitoramento, prevenção e gestão de risco e crise e fechamento das ações.

Entender o plano de presença on-line e sua inserção como ferramenta para o planejamento de solução de problemas comunicacionais e de posicionamento, sejam eles globais ou específicos.

Visão conceitual de gestão tributária. Diferenciação entre: contabilidade tributária, gestão tributária e planejamento tributário. Elisão. Evasão. Simulação. Fraude. Os tributos e seus impactos na cadeia de negócios. Influência dos aspectos societários no planejamento tributário (holding, joint ventures, fusões, aquisições e cisões). Planejamento tributário em operações envolvendo importação e exportação, processos sucessórios, operações financeiras, contratação de prestadores de serviços (pessoa jurídica ou pessoa física). A formação de preços e custos sob a perspectiva do planejamento tributário. Estudos comparativos de regimes tributários na indústria, comércio e serviços.

Aplicar o planejamento tributário no contexto da atividade empresarial como forma de contribuir para a eficiência de sua gestão.

Especificidades da aprendizagem do aluno com altas habilidades. Estilos de aprendizagem. Atividades de enriquecimento curricular. Elaboração de trabalhos e projetos em áreas de interesse. Elaboração de recursos pedagógicos com objetivo de promover a inclusão deste alunado na escola regular.

Conhecer o contexto familiar do aluno com altas habilidades. Identificar as melhores práticas pedagógicas para a inclusão adequada. Discutir práticas pedagógicas. Criar atividades para uma inclusão eficaz.

A relação escola, atendimento educacional especializado e família no desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual. Potencialização do desenvolvimento e da aprendizagem do aluno com deficiência intelectual. Avaliação como estudo de caso. Aspectos da aprendizagem: motor, expressão oral, raciocínio lógico-matemático, funcionamento cognitivo, afetividade, relação do aluno com o saber. Utilização de situações-problema. Elaboração de recursos pedagógicos com objetivo de promover a inclusão deste alunado na escola regular. A relação do tutor com o processo de ensino e aprendizagem.

Conhecer o contexto familiar do aluno com deficiência intelectual. Identificar as melhores práticas pedagógicas para a inclusão adequada. Discutir práticas pedagógicas. Criar atividades para uma inclusão eficaz.

Surdez e linguagem. Lei nº 10.436/02. Decreto nº 5.626/05. Lei nº 12.319/10. Abordagens educacionais na área da surdez: oralismo, comunicação total e bilinguismo. Introdução à Língua Brasileira de Sinais (Libras). Estudos contemporâneos na educação de surdos. Elaboração de recursos pedagógicos com objetivo de promover a inclusão deste alunado na escola regular. A relação do tutor com o processo de ensino e aprendizagem.

Conhecer o contexto familiar do aluno com deficiência auditiva. Identificar as melhores práticas pedagógicas para a inclusão adequada. Discutir práticas pedagógicas. Criar atividades para uma inclusão eficaz.

Formação de conceitos e construção do conhecimento por pessoas com deficiência visual. Histórico do sistema Braille. Braille: uso da reglete e punção. Aprendizagem de leitura e escrita. Sorobã. Orientação e mobilidade. Tecnologias assistivas. Estimulação visual. Planejamento pedagógico: elaboração de projetos, planos de aula e portfólio. Elaboração de recursos pedagógicos com objetivo de promover a inclusão deste alunado na escola regular. A relação do tutor com o processo de ensino e aprendizagem.

Conhecer o contexto familiar do aluno com deficiência visual. Identificar as melhores práticas pedagógicas para a inclusão adequada. Discutir práticas pedagógicas. Criar atividades para uma inclusão eficaz.

Os principais softwares de tratamento de imagem digital: Lightroom e Photoshop. Organização e indexação de imagem. O uso das ferramentas para a revelação da imagem digital. Gerenciamento de cor. A poética no tratamento da imagem digital. O preparo do arquivo para impressão. Tipos de papel fotográfico e técnicas de impressão fine-art.

Capacitar o participante a utilizar as ferramentas de tratamento de imagem digital. Proporcionar uma visão poética no tratamento da imagem digital. Capacitar o participante a administrar o processo de impressão fine art.

Transtornos do espectro autista (TEA). Orientações e estratégias escolares. Comunicação alternativa na escola inclusiva. Procedimentos pedagógicos específicos. Planejamento pedagógico: elaboração de projetos, planos de aula e portfólio. Elaboração de recursos pedagógicos com objetivo de promover a inclusão deste alunado na escola regular. A relação do tutor com o processo de ensino e aprendizagem.

Conhecer o contexto familiar do aluno com transtornos globais do desenvolvimento. Identificar as melhores práticas pedagógicas para a inclusão adequada. Discutir práticas pedagógicas. Criar atividades para uma inclusão eficaz.

Apropriação, remixagem, remediação e produção de conteúdo por meio do engajamento, participação, colaboração e das práticas dos fãs e dos prosumers. Conceitos de comunidade, rede social, autoridade, reputação, credibilidade e capital social. O real e o virtual. Interação e interatividade. Mediação e a representação da presença. Rituais da conversação mediada pelo computador. O público e o privado. Cenas, subculturas, nichos e outras formas de sociabilidade on-line.

Entender o que é a cibercultura por meio do pensamento crítico acerca dos diversos conceitos norteadores do comportamento cultural contemporâneo na vida social em sua relação com a tecnologia.

Mandado de segurança individual e coletivo. Habeas data. Ação popular e alterações em face do novo CPC. Ação direta de inconstitucionalidade. Noções sobre ação declaratória de constitucionalidade e arguição de descumprimento de preceito fundamental. Mandado de injunção.

Delinear os institutos constitucionais de natureza processual pública, investigando os impactos da nova norma processual, a partir da resolução de situações-problema e exemplos práticos.

Tipos de ações locatícias e procedimentos em locações residenciais e comerciais. Ação de despejo: citação. Cabimento de tutela de urgência Ação de consignação de aluguel e acessórios. Ação revisional: meios probatórios e prova pericial. Ação renovatória: meios probatórios e arbitramento de aluguel provisório. Procedimento a ser adotado quando do abandono do imóvel pelo locador. Ações envolvendo contrato de locação nas hipóteses de falência em recuperação judicial.

Abordar, em detalhes e a partir de casos práticos, a disciplina a ser adotada nas ações derivadas de contratos de locação (residencial e comercial), conjugando a Lei 8.245/91 e as diretrizes do CPC.

Alfabetização e letramento. A sociedade leitora no Brasil. O desenvolvimento da leitura e escrita na criança. Contribuições à psicopedagogia.

Promover reflexão sobre o quadro da sociedade leitora no Brasil e a responsabilidade social dos profissionais envolvidos na educação. Integrar as dimensões do aprender a ler e escrever no processo de alfabetizar letrando e conhecer o processo de aquisição da leitura e escrita e seus fundamentos teóricos.

Procedimentos especiais nas ações de família. A tutela provisória nas ações de família. Alimentos: da concessão à execução. Divórcio e separação litigiosos. Divórcio e separação consensuais. Extinção consensual de união estável e alteração do regime de bens. Sucessão. Inventário: ritos completo (inventário), simplificado (arrolamento) e inventário extrajudicial. Exceções legais. Partilha. Emenda, anulação e rescisão da partilha. Sobrepartilha. ITCMD. Testamentos e codicilos.

Apresentar abordagem prática da conduta do advogado em processos que envolvem direito das famílias e sucessões, a partir de entendimento atual da doutrina e jurisprudência e de peças simuladas.

Disposições gerais. Notificação. Interpelação. Protesto. Alienação judicial. Herança jacente. Bens dos ausentes. Coisas vagas. Disposições comuns à tutela e curatela: interdição [Código de Processo Civil (Lei 13.105/15) e o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/15)].

Investigar os requisitos gerais e especiais exigidos pela norma processual de forma a garantir a obtenção da integração da vontade das partes perante o Judiciário.

Modelos de negócio emergentes da 4.a revolução industrial. Novos arranjos organizacionais. Impactos na organização do trabalho, nas cadeias de valor e na sociedade. Repensando a avaliação da performance organizacional. Oportunidades e startups tecnológicas.

Entender projetos de melhoria da fábrica digital utilizando conceitos e ferramentas de otimização tecnológica. Operação autogerenciável da fábrica digital.

Especificidades da atuação empresarial em juízo. Títulos de crédito em juízo. Incidente de desconsideração de personalidade jurídica. Dissolução e liquidação de sociedade empresária. Controle judicial de decisões societárias. Noções sobre recuperação judicial e falência.

Abordar os principais impactos do Código de Processo Civil na tutela de questões empresariais, atualizando profissionais do Direito sobre a nova legislação instrumental e seus reflexos.

Procedimentos especiais: teoria geral. Ação de consignação em pagamento. Ação de exigir contas. Embargos de terceiro. Oposição. Habilitação. Ação monitória. Homologação do penhor legal. Regulação de avaria grossa. Restauração de autos. Processo arbitral.

A partir de abordagem teórica e prática, aprofundar-se na nova disciplina do CPC aplicada aos procedimentos sujeitos a ritos especiais.

Competências dos Juizados Especiais Cíveis, Juizados Especiais Federais, Juizados Especiais da Fazenda Pública. Critérios de fixação de competência. Princípios. Prazos. Enquadramento das partes. Procedimento. Meios de execução e cumprimento de sentença. Recursos cabíveis.

Promover abordagem da prática forense perante os Juizados Especiais, a partir do cotidiano do advogado, à luz das diretrizes do novo Código de Processo Civil em composição com a Lei 9.099/95.

Linguagens e mídias no processo de comunicação. A mídia e as tecnologias. Texto e hipertexto. Leitor e autor digital. Cultura das mídias, cultura participativa e cibercultura. O texto na internet. A linguagem dos blogs e das redes sociais.

Capacitar para o entendimento crítico do conteúdo midiático e a relação com as práticas culturais em ambientes interativos. Produzir e corrigir textos no ambiente virtual.

Problemas na elaboração de textos. Composição do parágrafo (estrutura padrão, estratégias de progressão temática, formas de introdução e desenvolvimento). Planejamento, escrita, revisão e reescrita de textos. A função comunicativa do texto.

Reconhecer os problemas de produção textual encontrados em textos que preveem o registro culto da língua portuguesa. Compreender os recursos gramaticais e linguísticos apropriados. Identificar inadequações de redação no nível da frase e do parágrafo e refletir sobre as possibilidades de ajustá-los. Aplicar a revisão de aspectos gramaticais e linguísticos em textos diversos.

Caracterização e finalidades do texto literário. Produção e revisão de crônicas, contos, peças teatrais, etc. Reformulação de textos literários como exercício de criatividade. Revisão do texto criativo em função do público-alvo.

Compreender os processos de criação: associação de ideias, contato com as mais variadas expressões artísticas, o ócio criativo, o eterno refazer do texto criativo, a lógica interna do texto. Revisar aspectos lógicos, gramaticais e linguísticos de textos literários diversos. Dialogar com o autor a fim de propor ajustes no texto.

Problemas - caracterização e ocorrência. Soluções - como encontrar, testar e avaliar a eficácia. Criatividade - como estimular o surgimento e o emprego de forma produtiva. Técnicas - a escolha da mais adequada. Como criar a sua técnica e adaptá-la à realidade pessoal ou de sua organização.

Desenvolver no participante a capacidade de observar problemas sob diferentes pontos de vista, facilitando a criação de soluções que lhe permitam escolher a mais adequada, por meio da reflexão sobre conceitos tradicionais do mercado e do uso inovador de ferramentas e técnicas já consagradas.

Diagnóstico e determinação do nível de serviço do sistema logístico. Dimensionamento do sistema de transporte e movimentação. Dimensionamento e posicionamento dos estoques. Dimensionamento do armazém. Determinação dos custos. Escolha do sistema logístico.

Elaborar um projeto de sistema logístico, baseado nos conhecimentos adquiridos no decorrer do curso, com a finalidade de otimizar os processos na empresa.

Introdução ao Direito Processual do Trabalho. Competência da Justiça do Trabalho. Dissídio individual. Provas documental, testemunhal, pericial e depoimento das partes na Justiça do Trabalho. Recursos e execução trabalhista. Dissídio coletivo. Ação civil pública e a atuação do Ministério Público do Trabalho. Soluções extrajudiciais de conflitos (mediação e arbitragem).

Demonstrar a relevância de bem gerir ações trabalhistas, combinando com o módulo de Direito do Trabalho as condutas preventivas para evitar autuações pelo Ministério do Trabalho e Emprego, execuções de multas e investigações pelo Ministério Público do Trabalho. Abordagem estratégica e jurídica.

Conceito e história da psicopedagogia. Desenvolvimento da psicopedagogia no Brasil. Objeto de estudo da psicopedagogia. Ética e postura profissional. Áreas de atuação psicopedagógica. Diferentes autores e abordagens teóricas.

Compreensão da psicopedagogia e das possibilidades de atuação.

Histórico, definição e classificação de psicofármacos. Farmacologia dos antidepressivos e estabilizantes do humor. Farmacologia dos ansiolíticos e hipnóticos. Farmacologia dos antipsicóticos e antiparkinsonianos. Drogas empregadas nos distúrbios de memória. Farmacologia das drogas de abuso/dependência. Tratamento farmacológico do abuso/dependência de drogas psicoativas. Farmacologia dos anticonvulsivantes.

Reconhecer os psicofármacos, sua utilização e interações.

Conceitos de informação, conhecimento, tecnologia da informação, estratégias e inteligência organizacional. Fundamentos de projeto de planejamento estratégico da organização. Fundamentos de sistemas de informação (operacional, gerencial e estratégico) e de sistemas de conhecimentos. Gestor e gestão dos recursos de tecnologia da informação. Projeto de planejamento estratégico de informação, sistemas de informação e tecnologia da informação. Integração e alinhamento estratégico da tecnologia da informação ao negócio, produtos e serviços da organização e a inteligência organizacional.

Elaborar projeto de planejamento de informações e da tecnologia da informação e deter conhecimentos em gestão de informações necessárias à gestão de organizações, garantindo sua competitividade, efetividade e inteligência organizacional.

Execução fiscal e análise da Lei n. 6.830/80 em face do Novo Código de Processo Civil. Devido processo legal substantivo e lei de execução fiscal. Efeitos da inscrição em dívida ativa. Créditos decadentes, prescritos e prescrição intercorrente. Exceção de pré-executividade. Legitimidade passiva: dissolução irregular da PJ, desconsideração da personalidade jurídica. Execução fiscal no processo falimentar, preferências do crédito tributário e recuperação judicial. Adjudicação de bens. Fraude à execução fiscal. Demais ferramentas e procedimentos importantes para a execução fiscal. Entendimentos jurisprudenciais (STF E STJ). Estudo de casos.

Apresentar aspectos práticos da execução fiscal em conjugação com o novo CPC, a partir de entendimentos jurisprudenciais recentes e de estudo de casos reais, enfocando nos principais desafios enfrentados no cotidiano dos advogados tributaristas e demais operadores do direito como juízes, membros do MP, procuradores autárquicos e da Fazenda e advogados públicos.

Princípios da gestão da qualidade: kaizen, clientes, fatos e dados, avaliação permanente, gestão por processos, educação permanente, manual de erros do passado. Conceitos e práticas: gerenciamento da rotina, aplicação do modelo Sipoc (prática), introdução a metodologias complementares: CRM, BSC e Six Sigma, prêmios: PNQ, Baldwin Wallace, Deming. Ferramentas básicas: prática com 7 ferramentas: folha de verificação, gráfico sequencial, estratificação, gráfico de Pareto, diagrama de Ishikawa, histograma, gráfico de correlação. O método da qualidade: PDCA - plan, do, check, act. O sentido filosófico da qualidade: \"Zen e a arte de Manutenção de Motocicletas\" (Robert Pirsig).

Entender a gestão da qualidade como uma tecnologia de gestão baseada na melhoria contínua, satisfazendo as necessidades de todas as pessoas/instituições envolvidas nos processos. Conhecer e aplicar com proficiência as ferramentas estatísticas básicas do CEP - controle estatístico de processos. Conhecer em detalhes para estar preparado e motivado na aplicação prática do método da qualidade PDCA. Perceber a importância da qualidade além das ferramentas estatísticas e do método científico.

As demandas de consumidores como indicadores negativos de sustentabilidade empresarial e reputação das empresas. A adoção de mecanismos de governança jurídica alinhados com a legislação consumerista. Principais aspectos legais a serem observados por fornecedores de produtos e serviços. A utilização de mecanismos preventivos na redução de demandas envolvendo consumidores como estratégia de negócio. A gestão da relação com consumidores em novas mídias e na sociedade do conhecimento, conforme critérios jurídicos.

Delimitar os novos contornos do direito do consumidor e debater os impactos da governança jurídica na gestão da relação com consumidores.

Assessoria de imprensa e relações públicas. Gestão da imagem pública. Relações com a imprensa e mídia. Gestão de crises e reputação nas redes sociais. Problemas de ética e questões críticas em comunicação corporativa. Aspectos de media training. Mensuração de resultados de serviços de assessoria e imprensa.

Entender a dinâmica dos \"meios\" e capacitar para o relacionamento e gerenciamento das relações com a mídia.

O processo de comunicação empresarial. Comunicação nas organizações. Objetividade, concisão, clareza, coerência e coesão. Redação de e-mails, cartas e memorandos. Ata, atestado, comunicado, bilhete, convocação, declaração e requerimento. Correspondência oficial: uniformização, ofício e memorando.

Possibilitar o conhecimento e a aplicação de técnicas de comunicação para a execução plena de diferentes eventos e mensagens institucionais, respeitando o público-alvo. Planejar meios de comunicação considerando as novas tecnologias.

Homem, trabalho, organização e emprego O trabalho ao longo da história. Relações de trabalho e seus impactos. Contexto socioeconômico das relações de trabalho. Sindicalismo brasileiro: evolução histórica e principais características. Forças internas e externas que atuam na formação do sindicalismo brasileiro. Bandeiras ideológicas e poderes públicos. As diversas composições do sindicalismo no Brasil. O futuro das relações trabalhistas e sindicais no Brasil.

Propiciar uma reflexão sobre a relação entre capital e trabalho. Obter competências gerenciais na busca de melhores resultados organizacionais.

Introdução à reabilitação neuropsicológica nos transtornos e o desenvolvimento de programas de reabilitação neuropsicológica na infância e na adolescência.

Uso de instrumentos que possam auxiliar na identificação, desenho, elaboração e monitorização dos programas.

Visão sistêmica da administração de recursos humanos. A função estratégica da área de RH como uma assessoria e consultoria interna atrelada aos negócios. Ferramentas para o planejamento estratégico de gestão de pessoas. Ferramentas de medição do ativo intangível. Mudança de paradigmas no processo seletivo e o custo da rotatividade. Processos de retenção de talentos.

Conhecer as novas estratégias e concepções da gestão de pessoas na empresa contemporânea.

Introdução à reabilitação neuropsicológica nos transtornos e o desenvolvimento de programas de reabilitação neuropsicológica na idade adulta e na 3ª idade.

Uso de instrumentos que possam auxiliar na identificação, desenho, elaboração e monitorização dos programas.

Texto acadêmico: conceituação, características e finalidades. O processo de planejamento e produção. Normas de apresentação. Projeto, resenha, resumo, artigo, ensaio, monografia, dissertação e tese. Leitura, análise, produção e revisão de diferentes textos acadêmicos.

Compreender a importância das orientações específicas para a produção de diferentes textos acadêmicos. Reconhecer as características dos variados textos acadêmicos. Aplicar as diretrizes metodológicas relativas à apresentação de diferentes trabalhos requisitados na graduação e na pós-graduação. Revisar aspectos gramaticais e linguísticos de textos acadêmicos diversos e, quando necessário, propor ajustes.

Estratégias e táticas do marketing de busca. Conjunto de técnicas de marketing na internet que têm por objetivo a promoção de um website nas páginas de resultado (SERPs) de um buscador. SEO - Otimização para a busca natural ou orgânica. Estratégicas e táticas para links patrocinados na web. SMO - social media optimization. Google Analytics. Google Insight for Search. Google Trends. Produção de conteúdo para a web.

Promover um conhecimento teórico e prático das melhores práticas do marketing voltado para os mecanismos de busca.

Avaliação de cargos e salários pelo método por pontos. Descrição de cargo. Definição de fatores para avaliação de cargos. Impactos na folha de pagamento e seus reflexos. Política salarial. Noções sobre pesquisa salarial, remuneração por competência, remuneração por habilidade, remuneração por lucros ou resultado (Lei n.º 10.101, de 19/12/2000). Análise da tríade: motivação, engajamento e remuneração. Métodos globais, analíticos e sistêmicos para avaliação e classificação de cargos. Descrição e especificação de cargo. Análise sobre os impactos da implantação do plano de cargos na folha de pagamento. Política salarial. Pesquisa salarial. Remuneração por competência, por habilidade, por lucros ou resultado (Lei n.º 10.101, de 19/12/2000).

Obter conhecimento suficiente para elaboração de um plano de cargos e salários pelo método de pontos e refletir sobre remuneração estratégica de acordo com a cultura organizacional.

A nova realidade que se apresenta como transformação digital, proporcionada por novas tecnologias, sistemas inteligentes e novos conceitos disruptivos, expondo a sociedade e as organizações a mudanças intensas e tão significativas que exigem uma nova postura, uma nova visão sobre sua gestão e perfil profissional. Repensar a organização, seus processos, valor para o cliente, parceiros, cadeias de suprimento, sistemas, modelo de gestão e posturas à luz das tecnologias que se apresentam por meio de sistemas inteligentes e os novos conceitos introduzidos pela transformação digital. A inteligência artificial como elemento de mudança organizacional para novas oportunidades de gestão, marketing, vendas, decisão e disrupção. Os sistemas inteligentes como oportunidades para a indústria 4.0, plataformas, data science e mobilidade. Transformação digital, sistemas inteligentes e serviços públicos.

Oportunizar a percepção de aplicação das iniciativas propiciadas pela transformação digital e sistemas inteligentes nas organizações. Construir uma visão crítica da realidade da transformação digital e dos sistemas inteligentes e as oportunidades que representam para as organizações, sociedade e indivíduos para viabilizar iniciativas oportunas, viáveis e interessantes à continuidade do negócio. Viabilizar a construção de um caminho para ajudar as organizações a refletirem sobre esse universo que se impõe e a encontrarem alternativas estratégicas para se ajustarem aos novos tempos.

Metodologia Lean Six Sigma - DMAIC e DMADV. Como implementar o Lean Six Sigma. Conceito de variação. Ferramentas do Lean Six Sigma integradas ao DMAIC. Mapa de raciocínio. Aplicação do DMAIC na melhoria de processos atividades e ferramentas: define, measure, analyze, improve, control.

Fornecer ao aluno um conhecimento abrangente sobre o Lean Six Sigma, que é uma estratégia gerencial disciplinada e quantitativa, cujo principal objetivo é aumentar a lucratividade das empresas por meio da otimização dos seus produtos e processos. Ao finalizar a disciplina, espera-se que o participante tenha se capacitado a aplicar conhecimentos e ferramentas elementares do Lean Six Sigma para análise e solução de problemas associados aos processos empresarias, buscando a melhoria contínua desses processos.

This course is designed to teach students to communicate effectively in professional contexts. Students will improve their ability in written and verbal skills for professional interactions, learn terminologies and skills for negotiations, phone conversations, meetings, emails and presentations.

Be able to understand how the English language is used in written and verbal business situations; be able to write memos and summaries in English;be able to prepare and deliver short individual and group presentations in English; be able to read, summarize and discuss books and articles on business related topics.

Cenário da mídia social. Comportamento do consumidor on-line e a sua influência social. Planejamento estratégico digital. Geração de conteúdo para mídia social. Marketing de relacionamento nas plataformas de interação social. Redes verticais, redes horizontais e crowdsourcing.

Aplicar o potencial das mídias sociais no ambiente de marketing, bem como ampliar a capacidade de gestão de anúncios publicitários nestas mídias.

The 5P's of Strategy. Strategic Control vs Strategic Learning. Strategy Formulation and Implementation. The Market Requirement (\"outside in\") and the Resource Based (\"inside out\") views. Corporate Strategies and Core Competencies. Value Propositions and Business Strategies. Strategic Alignment. Approaches to Strategic Alignment. Balanced Scorecard (BSC): history and concepts. The Four Perspectives of the BSC: Financial, Customer, Internal Processes and Learning & Growth. BSC as a strategic implementation and learning system. Strategic Themes. Objectives, Performance Indicators, Goals and Projects. Building Strategy Maps. Strategic Management with the BSC.

Learn how to build a Strategy Map and a Balanced Scorecard (BSC). Use BSC as a Strategic Management System.

Strategic management fundaments, strategic thinking, strategic planning and organizational intelligence. Methodology for achieving the strategic planning of the organization. Organizational and business guidelines. Organizational analysis and the external environment. Objectives, strategies and organizational actions. Organizational controls and planning management.

Familiarize the student with the different techniques and environmental, industry and internal analysis tools, understanding the different forces involved in the dynamics of organizational planning. Understand, from the environmental requirements, how to define and prepare the strategic guidelines. Acquire sufficient knowledge on corporate and general strategies, core competencies of the organization, strategic alignment and scenarios simulation. The student must also acquire a full critical view of trend indicators, control, strategic maps and other implementation tools and organizational control. At the end of the course, the student should be able to understand companies systemically, contextualizing with their environment, and to prepare and structure their respective strategic planning.

Fundamentos da logística empresarial. O atual papel estratégico da logística em uma cadeia de suprimentos. Custos e trade-offs logísticos. Nível de serviço, segmentação logística e disponibilidade de produtos. Como obter vantagem competitiva por meio dos processos logísticos. Avaliação de desempenho logístico. A informação na cadeia de suprimentos. O efeito chicote e a sua gestão. Conceito de Supply Chain. Tipologia, escopo e alinhamento estratégico. Fatores-chave de desempenho. Gestão de demanda. Gerenciamento coordenado dos estoques.

Entender como aplicar a logística empresarial para obter vantagens competitivas sobre os concorrentes, por meio da redução de custos e do aumento da receita e compreender o conceito e as principais ferramentas para a tomada de decisão no gerenciamento da cadeia de abastecimento.

Elementos da comunicação eficaz. Postura do comunicador em apresentações e reuniões profissionais. Entonação, respiração e gesticulação adequadas para manter o entusiasmo e a energia. Planejamento da apresentação, expressão corporal para a melhor compreensão da mensagem.

Elaborar e apresentar uma comunicação oral em reuniões e em público.

As mudanças na Teoria Geral da Tutela Jurisdicional Executiva. Títulos executivos extrajudiciais. Processo e procedimentos executivos. Responsabilidade patrimonial da pessoa jurídica e alcance patrimonial. Fraude à execução. Disciplina processual comum entre o regime do cumprimento de sentença e a execução extrajudicial. Cumprimento de sentença para pagamento de quantia fundada em título executivo judicial. A multa moratória instituída: natureza, imposição e exigibilidade. A impugnação ao cumprimento de sentença. Execução específica para entrega de coisa, fazer e não fazer fundada em título executivo judicial. Conversão da execução em indenização. Medidas de apoio e coercitivas. Convolação da execução para entrega de coisa em execução por quantia certa. Processo de execução de título extrajudicial. Principais alterações procedimentais. Mecanismos de penhora e expropriação. Substituição dos bens penhorados. Depósito e avaliação.

Qualificar o aluno na tutela executiva e de cumprimento de sentença a partir de experiências vinculadas à prática profissional.

Jogos simultâneos e o equilíbrio de Nash. Jogos sequenciais e a indução retroativa. Diversos tipos de jogos e suas relações com a estratégia organizacional: o dilema do prisioneiro, o jogo da confiança, do bem público, da batalha dos sexos, do covarde, de caça ao cervo, do concurso de beleza, Monty Hall e do leilão. Heurísticas e vieses cognitivos no processo decisório.

Proporcionar ao aluno a perspectiva da interação estratégica no processo de tomada de decisão, levando em consideração os principais aspectos cognitivos e estratégicos com o auxílio da lógica e da matemática.

Conceito de imagem. A questão da representação na fotografia. Ficções e a segunda realidade da fotografia. A construção do discurso fotográfico e a importância do repertório. Semiótica da imagem. Teoria geral dos signos aplicada à fotografia. Ícone: a fotografia enquanto espelho do real, abordagens e consequências. Índice: a fotografia enquanto traço do real, abordagens e consequências. Símbolo: a fotografia enquanto transformação do real, abordagens e consequências. Teoria semiótica greimasiana aplicada à fotografia: enunciado, enunciação e enunciador. Percurso gerador de sentido e narrativa. Discurso e os efeitos de sentido na fotografia. A marca e a ausência dessas marcas do fotógrafo na imagem fotográfica. Dialogismo, hibridismo e intertextualidade.

Compreender a imagem fotográfica no âmbito da semiótica. Capacitar o participante a elaborar um pensamento fotográfico por meio das articulações entre as diversas teorias da imagem. Desenvolver a análise crítica de obras fotográficas.

Definição de conceitos sobre transtornos específicos da aprendizagem. Distúrbios e dificuldades de aprendizagem. Aspectos que influenciam a aprendizagem: orgânico, cognitivo, afetivo, sociocultural e pedagógico. Diagnóstico dos transtornos específicos de aprendizagem. Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade - TDAH. Discalculia. Dislalia. Disgrafia. Dislexia. Possibilidades de intervenção em sala de aula. A relação do tutor com o processo de ensino e aprendizagem.

Conhecer os principais transtornos funcionais específicos da aprendizagem. Relacionar as características dos transtornos com as possíveis dificuldades na escola. Desenvolver práticas educacionais que atendam às especificidades desses alunos em sala de aula. Discutir as práticas.

O tratamento tributário sobre as exportações e importações brasileiras. Possibilidades de redução de carga tributária. Gestão dos custos na exportação e na importação.

Conhecer os procedimentos para a utilização dos benefícios fiscais e financeiros deferidos ao comércio exterior brasileiro. Conhecer os custos e a tributação que envolvem as operações de exportação e importação no Brasil, identificando possibilidades de redução de carga tributária e reconhecendo os aspectos destacados para a gestão dos custos em exportações e importações.

Estudo das características de interfaces digitais como facilitadoras das relações humanas com dispositivos. Design centrado no usuário. Hierarquização e organização da informação nas interfaces. Métodos de diagnóstico e solução para desenho de interfaces baseado no usuário especializado e por heurísticas. Componentes do design de interação, arquitetura da informação e usabilidade.

Compreender a importância do usuário como ponto central do desenvolvimento das aplicações digitais e entender os processos de desenvolvimento e análise que colaboram para a produção de soluções digitais de excelente interação.

Introdução ao wealth management (gerenciamento de riqueza). Avaliação das riquezas de uma família ou indivíduo. Conceito de family office. Introdução ao gerenciamento de portfólio. Técnicas de investimento no exterior (offshore) segundo regras do Banco Central do Brasil. Blindagem financeira, proteção e sucessão patrimonial. Otimização tributária. Trabalho prático de gerenciamento de portfólio com investimentos nacionais e internacionais.

Aprendizado teórico e prático sobre as modernas técnicas de criar e perpetuar riqueza. Capacitação em trabalho com wealth management, área de crescente demanda em instituições financeiras, private banking e family offices. Expertise em otimização tributária no gerenciamento de investimentos no Brasil e no exterior.